Я думаю, детям, учащимся в 4-5 классах рановато. Религия — это свобода выбора, верить ил инет — решать каждому. А в таком возрасте ребенок вряд ли что-то может самостоятельно выбрать.

У моего племянника в школе, вместе с теоретической частью ввели практическую — в понедельник первым уроком их возят в церковь. Рассказывает, что дети ведут себя по-разному: одни балуются, кричат, хулиганят; другие спокойно слушают, интересуются.
У нас в стране любят бросаться в крайности: сначала запрещали в церковь ходить, а теперь принуждают.
Мне кажется, что отношение ребенка к религии, к вере, к церкви зависит во многом от родителей. Но заставить в этом возрасте уважительно относится к религии, не всегда получится даже у них. Все действительно слишком тонко и интимно, чтоб навязывать это сухой школьной программой

А я считаю, что это правильно. Не потому, что религию как вы говорите «навязывают», хотя на самом деле никто ее не навязывает. А потому, что религиозное воспитание может сделать наших детей лучше в моральном отношении, я глубоко в этом уверена. Сейчас вокруг идет пропаганда насилия, циничности и общества потребления, — должно же что-то идти в противовес этому, какие-то маральные устои и ценности! Кто-то должен давать детям правильные ориентиры в жизни. Пускай это будет хотя бы церковь. Во всем пире есть религиозное воспитание, чем мы-то хуже??

Я живу в многонациональном городе. Мы православные. В нашем доме много людей разных национальностей. Религия то же у всех разная. Сейчас нетерпимость на национальной почве, вроде бы, уходит в прошлое. Не приведет ли такое нововведение к конфликтам между детьми, а потом и их родителями?

Я считаю, что такой предмет важен, пусть даже и в 5 классе начнет его изучать, а то ж некоторые дети далеки от таких понятий вообще.

Я считаю, что только семья сможет привить любовь к Богу. Религий много. Знать о них нужно. Но глупо такой предмет вводить в школе и ставить за это оценки. Отобьют детям всё желание в этом направлении двигаться. К тому же, хорошихучителей по этому предмету не найти.

Думаю, что дело даже не в том, что дети в таком возрасте не могут что-то выбрать самостоятельно. В России появилась нехорошая тенденция: влияние православной церкви на государство. Опасно, что предмет будет не о различных конфессиях, а о навязывании идеологии православия. Я лично не имею ничего против православия, но законы в стране работать должны. Иначе нет доверия к такому государству и его правительству.

Религия — вообще очень… сложная и интимная вещь. Требующая разумности и большой личной воли. Выбор — все-таки. Просто так ни к кому это не приходит. А тут — школьники

У Сократа спросили родители новорожденного: «Как нам воспитать ребенка, чтобы он вырос хорошим человеком?» Он им ответил: «Вы опоздали на 9 месяцев». Почему мы вдруг стали считать, что математику или английский ребенку знать пора в этом возрасте, а основы религии или этики нет. Мы, взрослые, не знаем во что и кому верить, и собираемся отобрать возможность самоопределиться в этом вопросе у наших детей ( а что дадим взамен?). Не будем считать наших детей не способными понять, кто такой Бог и кто создал землю и нас, что такое душа и прочее.Детей невозможно обмануть, они сами разберуться где правда, где ложь. Наша задача — помочь им в этом.

А не рано ли в этих же самых 4-5классах начинать читать лекции о секспросвещении?(к сожалению, это встречается) Почему ребенку нужно знать все о презервативе, но ничего о Боге? В Православии очень много хорошего, оно учит детей добру. Верить в Бога насильно в школе уж точно не заставят, зато ребенок получит нравственное воспитание

на мой взгляд данный предмет плохому не научит, так почему бы и нет? другое дело что преподавателем должен быть не школьный учитель, должен приглашаться человек, который действительно знает и верит, лучший вариант это собственно служители церкви. опять же оценки по такому предмету ставить или нет… наверное все таки нет, но посещаемость пусть уж учителя и родители обеспечат стопроцентную. уважаемая JUKA-N, ребено сам решает какой предмет в школе ему нравиться больше, но при этом для обучения не выбирают одни лишь любимые предметы, ребенок продолжает изучать школьную программу целиком, и никто не переживает что отобьеться желание изучать остальные не очень приятные предметы.
но все таки изучать нужно не одно лишь православие… я сама с Кавказа, регион многонациональный, но я мало что знаю к примеру о том же мусульманстве… хотелось бы чтобы мои будущие детки знали в этом отношении гораздо больше

Я считаю, что такие занятия недопустимы не только в младших классах, но и в старших.Такие вещи как религия, не должны подаваться от «доски», т.е. как-то и кем-то навязаны.Не важно стоит этот человек в рясе или одет во что-то другое.Сам человек должен прийти к вере, а не вера к нему, и путь этот каждый должен пройти сам.Причем больше всего достает то, что если и вводится такой предмет, то это ОБЯЗАТЕЛЬНО православие.Все должны иметь право СВОБОДНОГО выбора, а когда с 4 класса ребенку «ненавязчиво» и долго рассказывают, что есть много разных, но одна лучшая религия, забивая его голову стереотипами, из этого НИКОГДА не получится ничего путного

Я думаю, вокруг этой новости чрезмерный ажиотаж. Могу, конечно, понять противников нововведения. В свое время многими из них был очень «любим» предмет «Основы коммунизма».
Но как человек, в школьной программе которого был такой предмет, выскажусь.

Что плохого в том, что ребенок будет знать религиозные основы своей страны, побывает на экскурсии в церкви? Помешает ли общему развитию то, что он подробнее узнает о многих церковных праздниках? Я считаю, эта информация не будет лишней. В конце концов, за семейным обедом он сможет поддержать беседу с бабушкой.

Смотря, что там предполагается преподавать. Если познакомят с разными религиями, то это только польза. Хотя, наверное, лучше бы в старших классах. А если речь пойдет только о православии — впереди много проблем.

Думаю, что это было бы неплохо. Мне, лично, очень трудно разговаривать с ребенком на тему веры и религии, иногда просто не могу подобрать нужные слова. Если кто-то мне в этом поможет, я буду только рада. Лишь бы это было ненавязчиво и интересно ребенку.

Я считаю, что религиозное воспитание принесёт детям только пользу. Конечно же, необходимо учитывать право человека на выбор вероисповедания и преподавать религию разных направлений.